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3月9日(月)です。

2026年3月9日 13時23分

授業の様子です。

1年生 英語

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保健体育 卓球とバドミントンの授業を、それぞれ受けています。

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1-12体育3     1-12体育4

2年生 社会

2-1社会1   

家庭 調理実習でした。

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技術

2-3技術1     2-3技術2

3年生 音楽

3-2音楽1

英語科国際

3-1国際1

数学

3-3数学1     3-3数学2

3月6日(金)の授業です。

2026年3月6日 13時11分

1年生 家庭

1-3家庭1

音楽

1-4音楽1

数学

1-12数学1     1-12数学2

2年生 保健体育

2-1体育1     2-1体育2

2-1体育4     2-1体育3

国語

2-2国語1

英語

2-3英語1     2-3英語2

3年生 社会

3-2社会1

理科

3-3理科2          3-3理科1

国語  

3-1国語1

今年度の授業はどの学年も残り少なくなってきました。特に3年生は特別時間割になるので、普通授業はあと一日です。しっかりと受けたいですね。

3月5日(木)の一日です。

2026年3月5日 15時17分

授業の様子です。1年生 理科

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1-1理科1     1-1理科2

国語

1-2国語1

数学

1-34数学1     1-34数学2

2年生 英語科国際

2-3国際1

保健体育 ダンスの授業です。

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自分たちで振付を考えて踊ります。

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ポーズが決まっていますね!

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3年生 音楽

3-1音楽1

社会

3-2社会1

技術

3-3技術1     3-3技術2

3-3技術3

3月4日(水)です。

2026年3月4日 16時44分

まずは今日の授業の様子です。

1年生 美術

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英語科国際

1-4国際1     

社会

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2年生 国語

2-1国語1toriminng     2-3国語1

音楽

2-2音楽1

3年生 保健体育

3-3体育1     P1204111

英語

3-12英語1     3-12英語0    

3-12英語2     3-12英語3

3月3日(火)の一日です🎎

2026年3月3日 17時49分

今日は朝礼がありました。令和7年度最後の朝礼です。体育館に入場します。

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整列して間もなく始まります。

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最初は校長先生のお話です。

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「恩送り」という言葉の意味について、新聞の投稿をもとにお話ししました。3年生はほぼ受験が終わり、卒業式まであと2週間余りです。落ち着いた日々の中に「有終の美」の姿を見せてください。

次に生活指導主任から話しました。

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予鈴遅刻を繰り返している人がいます。予鈴ですので正式な遅刻にはなりませんが、ずっとそんな状態で良いのでしょうか。これを続けて平気な神経であることから派生し、どんな社会人(大人)になるか的確な指摘がありました。よく心に留めておいてください。

3月に入りました。

2026年3月2日 17時15分

今日から3月の学校生活が始まります。令和7年度の最後の1カ月です。黒板アートも3月バージョンになっていました。

3月1     3月

黒板の下地が黒いのでやや分かりにくいですが、これは桜餅です。お米の粒々や桜の葉が桜餅の雰囲気をよく出していますね。3月を象徴する桜などの花の絵や卒業式関係ではなくて、桜餅を描いたところ、センスあります!

太陽光パネル  最近設置された太陽光パネルです。

発電量が出ています。これでエネルギーの有効活用になるといいですね。

いじめ防止に関する授業について

2026年2月27日 13時39分

東京都では「ふれあい月間」として毎年6月、11月にいじめを未然に防止し、子供たちの健全育成を目指した取組を行っています。港区ではさらに2月も「ふれあい月間」とし、いじめ防止に関する授業を実施しています。三田中学校も学年ごとにテーマを設定し、いじめ防止の授業を行いました。

今日は2年生がその授業に取り組みました。

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SNSに友達の悪口を書き込みたくなった場合を想定して、まず各自で考えました。

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その後、グループになってお互いの考えを述べ、意見を聞き合います。

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皆よく考えて、活発に意見を述べていました。

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何の気なしに書いたとしても、SNSに一度上がってしまうと後から消してもどこかに残っていて、さらに拡散されてしまいがちです。この現象をデジタルタトゥーと言って、完全に消し去ることはかなり厳しいのです。これを見る書かれた人の気持ちを考えてみてください。直接言われるより、一般にショックは大きいです。

人権侵害にもあたるこの行為、絶対にやってはいけません。

既に今月行っていた、他の学年の授業の様子もお知らせします。

1年生

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1年生もSNSの書き込みについて考えました。道徳資料から「言葉の向こうに」という題材を用います。

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各クラスともテーマは同じですが、導入部分は担任により切り口が違います。

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1年生もグループになって考えました。

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題材の文章では、良かれと思って書き込んだコメントから、感情的に言い合うことにつながってしまいました。

DSC_0068  これから意見を発表します。

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動画を少し見て、考えたクラスもありました。

DSC_0075  ネット上だと言い方が雑になる傾向もあるようです。

世の中には幅広い年代や多様な文化、様々な思いがあります。相手の気持ちを認め、いろいろな考え方があることを知りましょう。自分が見ている向こうの画面にも、多様な人々がそれぞれの価値観のもと生活しているのです。