５時間目は、校内研修会の研究授業でした。
2022年9月28日 15時51分３年生の国語の授業です。「多角的に分析して書こう」の単元から、14の学習活動とＩＣＴの活用について 研修します。
各自のタブレットに配布されたポスターを使い、そのポスターが何を伝えたかったかを分析します。
何種類かのポスターを使って各グループごとに一つ選び、話し合いながら分析していきます。
話し合った結果を代表者が発表しました。キャッチコピーや構図、制作者の意図を汲み取って考えました。
最後は時間が足りず発表できない班がありましたが、対象について観点を立てて分析することやその結果をもとに、自分たちの意見を展開することに結びつきました。