東京都では「ふれあい月間」として毎年６月、１１月にいじめを未然に防止し、子供たちの健全育成を目指した取組を行っています。港区ではさらに２月も「ふれあい月間」とし、いじめ防止に関する授業を実施しています。三田中学校も学年ごとにテーマを設定し、いじめ防止の授業を行いました。

今日は２年生がその授業に取り組みました。

SNSに友達の悪口を書き込みたくなった場合を想定して、まず各自で考えました。

その後、グループになってお互いの考えを述べ、意見を聞き合います。

皆よく考えて、活発に意見を述べていました。

何の気なしに書いたとしても、SNSに一度上がってしまうと後から消してもどこかに残っていて、さらに拡散されてしまいがちです。この現象をデジタルタトゥーと言って、完全に消し去ることはかなり厳しいのです。これを見る書かれた人の気持ちを考えてみてください。直接言われるより、一般にショックは大きいです。

人権侵害にもあたるこの行為、絶対にやってはいけません。

既に今月行っていた、他の学年の授業の様子もお知らせします。

１年生

１年生もSNSの書き込みについて考えました。道徳資料から「言葉の向こうに」という題材を用います。

各クラスともテーマは同じですが、導入部分は担任により切り口が違います。

１年生もグループになって考えました。

題材の文章では、良かれと思って書き込んだコメントから、感情的に言い合うことにつながってしまいました。

　 これから意見を発表します。

動画を少し見て、考えたクラスもありました。

　 ネット上だと言い方が雑になる傾向もあるようです。

世の中には幅広い年代や多様な文化、様々な思いがあります。相手の気持ちを認め、いろいろな考え方があることを知りましょう。自分が見ている向こうの画面にも、多様な人々がそれぞれの価値観のもと生活しているのです。