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今日の給食

9月19日(火)の給食

2017年9月19日 13時40分


~今日の献立~
麦入りわかめご飯・八宝焼き・野菜の磯和え・具だくさん味噌汁・牛乳

学校ブログ

5月26日(木)の授業です。

2022年5月26日 15時31分

3年生数学です。

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入試対策プリントに取り組み、分からないところは教え合いました。最後に解答が配られ確認します。

後半は因数分解の例題を解きます。連続する奇数の2乗の差が、何故8の倍数になるのか、もう証明できますね。

2年生英語です。

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1分間英語で自由な会話の練習をペアで行いました。その後、NTの先生と代表生徒がペアで会話をしました。

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英会話でアドリブが言えるってすごいですね。「Me too!」良かったです。その後は過去進行形の学習をしました。

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「There are ~」と始まったときの「There」は仮の主語で、本来の意味の主語は、be動詞の後に来るものだと知っていましたか?

1年生理科です。

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ツツジのつくりの観察をしました。双眼実体顕微鏡を使いました。きれいに見えましたか?

体育祭予行です。

2022年5月25日 18時16分

カンカン照りではないちょうど良い天気の中、午前中に体育祭予行練習がありました。

開会式の練習です。

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選手宣誓の練習です。

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 P1020489 今日は吹奏楽部も実際に演奏し、式を盛り上げました。

準備体操です。

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 P1020520 指先まで伸びて、気持ちがいいです。

P1020591 全員リレーも少しだけ行いました。

係の仕事も練習します。

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DSC02493 各色代表の言葉です。真剣に聴いています。

学年種目も練習しました。当日の結果はどうなるのか楽しみです。

カンカン照りではなかったものの、午前中ずっとの予行練習は暑くて疲れたと思います。

P1020490 栄養と睡眠をしっかりとってくださいね。お疲れ様でした。

5月24日(火)です。

2022年5月25日 08時41分

2年生国語です。

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「クマゼミ増加の原因を探る」という説明文を読み解く授業です。接続詞により、どこが筆者の伝えたい内容なのかが分かります。授業の最後の方では班になって自分の意見を述べていました。

1年生数学の授業です。

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除法について学習しました。分数の割り算をするときは、その数字の逆数を掛けるということを学習した後、計算演習しました。黒板で答えたり自分で解いたりし、悩んでいる人には進んで教えているクラスメートもいました。最後の方に行ったプリントで演習は、できた人から先生に見せに行きました。

5月23日(月)です。

2022年5月23日 15時50分

朝礼がありました。 IMG_0202

いよいよ今週の土曜日は体育祭です。練習も佳境に入っていますが、種目の練習等でもしうまくいかないことがあっても、友達を責めたり友達のせいにせず、相手を思いやる態度や声掛けをして、より絆を深めてほしいというお話がありました。28日(土)は良い天気だといいですね。

今日から3週間、教育実習の先生がいらっしゃいます。

   IMG_0204自己紹介しました。

表彰がありました。

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IMG_0211 女子バレーボール部の皆さん、おめでとうございます。

朝礼後、3年生の学年集会がありました。

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IMG_0220修学旅行のフォトコンテストの表彰です。

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順位は生徒の投票で決まりました。選んでいるときの様子です。

5月20日(金)の様子です。

2022年5月20日 16時22分

2年生社会です。

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交通網や通信網が発達したことでもたらした、地域間の結びつきの変化を学習しました。飛行機と船舶のどちらで輸送するか、それぞれのメリットやデメリットも考えました。

3年生英語です。現在完了形の学習です。

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パラリンピックの動画を見て、教科書の文をもとにペアワークでスキット練習しました。文章の暗記もさることながら、ジェスチャーが上手でNTの先生も褒めていらっしゃいました。

1年生数学です。

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正負の数の計算でした。累乗の学習をし、後半はプリントで計算練習しました。教え合い学習なども取り入れて、できた人から先生に確認してもらいました。指数がどんなに大きな数字でも、1の累乗なら1ですよ。