対話的・協働的な学び（2年生）
2020年7月6日 14時12分2年生の数学の少人数授業では、短時間で話し合い
活動を取り入れ、学びあいの機会を設定てしていま
した。理科では、班で役割分担を決め、協力して実
験をを行い、その結果を考察しました。
＊2年1組（理科）
⁂2年2組、3組数学・少人数授業
2年生の数学の少人数授業では、短時間で話し合い
活動を取り入れ、学びあいの機会を設定てしていま
した。理科では、班で役割分担を決め、協力して実
験をを行い、その結果を考察しました。
＊2年1組（理科）
⁂2年2組、3組数学・少人数授業